<アーカイブは、こちら>



こちらは Tamwood Summer Campに参加されるお子さま向けの少人数レッスンです。
お互いを知る良い機会にもなると思います😁

8歳〜11歳の方はこちらにご参加ください。
12歳以上の方は21日(金)のレッスンにご参加ください。
お日にちが合わない場合は、どちらに参加してもOKです。


今回のテーマは

【英語で自己紹介をしてみよう】



名前、出身、年齢、家族構成、趣味、食べもの、学校について、日本について。。。
Isaac先生と楽しくたくさんお話ししよう!


英語での挨拶の仕方や自己紹介の仕方、覚えておくと現地で便利なフレーズ、
英語の語彙を増やせるようなゲームもするよ✨


初めてのサマーキャンプという子も多いと思います。
みんなが自信を持って参加できるようなアクティビティをたっぷり用意しています🌈

今回は、事前ワークがあります!

事前ワーク:自己紹介の準備をして、Zoomレッスンにご参加いただけると嬉しいです。
- My name is _____ (私の名前は____です)
- I am _____ years old    (私は__歳です)
- I am from _____    (私は_____出身です)
- My favorite food is _____    (私の好きな食べ物は____です)
- There are _____ people in my family - I have a pet _____    (家族は__人です。ペットは__を飼っています。)
- My hobby is _____    (私の趣味は____です)
- My favorite Pokémon is _____    (私のお気に入りのポケモンは_____です)
- I like to play _____ (sports)    (私は____をすることが好きです)


事前ワークのシートは、PDFで後日こちらのページに添付させていただきます!
当日プリントアウトしてレッスンを受けていただけると、より進めやすいかと思います。
(必須ではありませんがオススメです😍)



日常で使うフレーズを練習しよう! 
- Where is the bathroom? - Thank you
- You're welcome
- How are you?
- I'm fine, thank you.



可能な限りマイクオン、ビデオオンでご参加くださいね!


1. Welcome and Introduction
- Greet the students warmly.
- Briefly introduce yourself and the purpose of the lesson. - Explain the schedule for the 60-minute session.

2. Icebreaker: Self-Introductions
- Use the pre-homework template.
- Each student will introduce themselves using the sentences they prepared.
- Encourage them to speak slowly and clearly.
- Use the Zoom chat or reactions to engage students (e.g., thumbs up, clapping).

3. Teaching Basic Phrases
- Share your screen with a PowerPoint slide showing the basic phrases:
60-Minute Zoom Lesson Plan for English Summer Camp
- Where is the bathroom? - Thank you
- You're welcome
- How are you?
- I'm fine, thank you.
- Demonstrate each phrase and have the students repeat after you. - Use visuals or short video clips to illustrate the context.

4. Interactive Role-Play Activity
- Divide students into pairs using Zoom breakout rooms.
- Assign each pair a scenario to practice (e.g., asking for directions, greeting each other). - Provide clear instructions and examples before sending them to breakout rooms.
- Monitor the breakout rooms and assist if needed.
- After the role-play, have a few pairs present their conversation to the whole group.

5. Vocabulary Building Game: Simon Says
- Introduce new vocabulary related to daily activities (e.g., breakfast, lunch, dinner, school, homework, play, sleep).
- Play a quick game of "Simon Says" using the new vocabulary.
- Example: "Simon says, 'Eat breakfast.'"
- Engage students by calling on them to be "Simon."

6. Wrap-Up and Q&A
- Review the phrases and vocabulary learned.
- Encourage students to ask any questions they might have.
- Remind them to practice the phrases and vocabulary at home. - Thank the students for their participation and enthusiasm.



12歳以上はこちらへ!
https://bon-voyage.world/events/1e0e5e363437